Ciertamente, el hecho de organizar esta tarea en elementos más simples desde una compleja, el hecho de reflexionar sobre los diferentes componentes que la integran, permite conocer qué se está trabajando y qué queremos obtener, de un modo más detallado, del trabajo de nuestros alumnos.
Es así como podemos valorar los distintos aspectos de la misma en los que nuestros alumnos lo están haciendo bien. Aspectos positivos que, de otro modo, podrían pasar inadvertidos si juzgamos la tarea en su globalidad, una vez terminada.
Creo que es muy interesante como englobas los criterios de evaluación de las distintas áreas relacionándolos con tu centro organizador. Por otro lado, me gusta la presentación que has utilizado, ¿me podrías decir cuál es la aplicación que has usado?
ResponderEliminarUn saludo.